下载原文件，
）A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性2.年5月22日是第26个“国际生物多样性日”。今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”。生物多样性不包括（）A.生态系统的多样性B.生物种类的多样性C.营养物质的多样性D.基因的多样性3.生物多样性不包括（）A.基因(遗传)多样性B.环境多样性C.生物种类(物种)多样性D.生态系统多样性4.下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.生物入侵会严重危害当地的生物多样性C.保护生物多样性的最有效措施是异地保护D.生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源5.下表是鼎湖山 自然保护区内动植物情况，这反映了生物多样性中的（）被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行两栖类哺乳类种23种种种75种38种A.生态系统的多样性B.生物种类（物种）多样性C.基因（遗传）多样性D.生物数量多样性6.当你遇到受伤无法飞行的鸟时，最恰当的做法是（）A.把它抓住卖给餐馆供客人食用B.把它带回家中养着观赏C.立即把它放回大自然D.给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然7.恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施是A.建立自然保护区和实施大型生态工程B.加强法制管理和科学管理C.进行生态环境质量监测D.抑制人类的各种生产和生活活动8.为了保护动物的多样性，下列做法错误的是A.建立自然保护区进行就地保护B.不经论证引进一些外来物种C.制定相应的法律法规D.对某些野生濒危物种进行易地保护9.生物的多样性不包括A.基因的多样性B.物种的多样性C.数量的多样性D.生态系统的多样性10.下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.生物入侵会严重危害当地的生物多样性C.保护生物多样性的最为有效的措施是易地保护D.生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源11.年中国北京世界园艺博览会汇集了多种植物，吸引了无数中外游客的目光。这些形态各异的植物直接体现了（
）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.经济价值的多样性12.建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于A.就地保护、易地保护、法制管理B.易地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理13.保护生物多样性最为有效的措施是A.加强环保意识B.建立自然保护区C.种花种草D.大力引进外来物种14.下列哪项不是生物多样性的保护措施A.制作标本B.建立种质库C.建立自然保护区D.颁布、实施相关法律15．下列有关生物多样性的认识中，叙述正确的是(
)A．生物多样性实质上是生物种类的多样性B．保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施C．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性D．我国生物种类丰富，不需要保护生物的多样性16.生物多样性的内涵不包括（）A.生殖方式的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.基因的多样性17.北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了（）A.遗传（基因）的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.数量的多样性18.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.每个生物个体都是一个丰富的基因库B.生物的多样性是指生物种类的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D.生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因19.大豆易患萎*病，致使植株矮缩、叶片*化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎*病的大豆杂交，培育出一批抗萎*病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的()A.种类多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.物种多样性20.5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”。生物多样性不包括（）A.食物多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性二、选择题21.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，请运用生物多样性的知识填空．（1）我国已知的哺乳动物有种、鸟类有种、裸子植物约种…．这主要体现了________的多样性．（2）我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种．这种杂交育种方法充分利用了________的多样性．（3）5月2日中午，内蒙古北大河林场管护站司炉工倾倒燃烧剩余物残渣引起森林火灾，1.15万公顷森林变成荒山，导致当地的生物种类和数量迅速减少．可见，保护生物的栖息环境，保护________的多样性，是保护生物多样性的根本措施．22.河南太行山猕猴 自然保护区属于野生动物类型自然保护区，主要保护对象为野生猕猴种群及其生活环境。请根据所学有关知识回答下列问题：（1）猕猴属于哺乳动物，具有________的特点，提高了后代的成活率。（2）猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中，这表明猕猴具有________行为。猴群在集体行动时，有“哨兵”站在高处放哨。若发现异常情况，“哨兵”会发出尖锐的叫声，招唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递________的作用。（3）据有关资料显示，该保护区内有哺乳类30余种、鸟类余种、两栖类8种、爬行类19种、植物余种等。这体现了生物多样性中的________的多样性。（4）猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中的________，在维持生态平衡中起着重要的作用。为保护生物的多样性，其根本措施是：________。23．阅读下列材料，回答相关问题。材料一 洱海水生动物资源丰富，其中有鱼类8科20属33种，其中土著鱼17种，8种为洱海特有种，洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类，大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物。洱海水生植物有26科44属，共61种，包括沉水植物19种，浮叶植物7种，漂浮及悬浮植物6种，挺水植物11种，其他18种。洱海藻类有种。材料二 狮群通常由1只雄狮及5～37只雌狮组成，所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的。雌狮是强有力的捕食者。狮子以各种草食类动物为食，斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象。当它们捕到猎物后，雄狮将是 个享用者，等它吃饱后，雌狮和幼狮才会围上去。(1)材料一说明了生物多样性中的____多样性，洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类，你还知道国家一级保护的动物有____(至少写出两种)。要保护生物多样性，最为有效的措施是____。(2)材料二中描写了狮子的____行为和____行为。1.A2.C3.B4.C5.B6.D7.A8.B9.C10.C11.A12.B13.B14.A15.B16.A17.A18.C19.B20.A21.（1）生物种类（2）基因（3）生态系统22.（1）胎生、哺乳（2）社会；信息（3）生物种类（4）消费者；护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性23.(1)生物种类大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等)就地保护(建立自然保护区)(2)社会觅食来源网络，侵删。欢迎各位网友提供精品资源。点击下方“阅读原文”
