文
橙果妈妈
语文成绩的提升,有2个关键点不能忽视:阅读和写作。阅读和写作,一个输入,一个输出,不仅是孩子语文学习成绩好坏的分水岭,并且,这也是孩子终身受益的底层能力。
但这两点提升并不容易,以作文为例,很多时候,还是采取死记硬背方式,导致班级作文,都存在模式化、题材同质化、语言平庸化的问题,孩子的思维和表达上也没有得到很大提升,从而也影响了孩子对语文科目学习的积极性。
那该如何解决这个问题?如何让孩子的阅读和写作有更好的学习提升方法?形成自己的思维能力和鉴赏水平呢?
在查询资料和学校老师的沟通过程中,结合课堂上的教学,融合创意写作训练,孩子的阅读和作文会上一个新的台阶。
目前,复旦大学、北京大学、清华大学、北京师范大学等许多高校都开始了创意写作教育教学和学科创建实践,